Курс - практикум"Обучаем обучать" (Основы корпоративного обучения)

Особенности построения учебного занятия как не путать обучение с другими формами групповой работы
чему и как учить?
• по выбору участника курса
• понять и принять изучаемый теоретический материал « как его переработать и запаковать в учебный модуль »
• чем он отличается от школьного педагога, «с нуля»
• Проводить аудит, уверенно ориентироваться в вопросе
• по окончанию курса участники смогут: а от какого отказаться,
• как учат в компании
• дОКУМЕНТ по окончании обучения - Свидетельство о прохождении курса
• учить персонал или выстраивать систему управления им?
• Разрабатывать учебное занятие
КУРС СОСТОИТ ИЗ:
6 занятий ( защита выпускного проекта на тему ) + чем корпоративное обучение отличается от привычного нам академического. + Защита личного проекта
ПРОГРАММА КУРСА:
Занятие 1. Как замотивировать взрослого учиться – системы
• корректировать существующую функцию обучения под потребности компании
какими возможностями располагает
• обучение как одна из функций HR
• мотивировать сотрудников на обучение
• структура корпоративного обучающего курса как построить на тренинге отработку изученного материала на практике
• рентабельные для конкретной компании
Занятие 2. Особенности содержания корпоративного обучения
• системы Домашних заданий с обратной связью от преподавателя структура корпоративного обучающего занятия
• в чем особенность построения корпоративных программ обучения
• разрабатывать программы корпоративного обучения
Занятие 3. Как привлечь внимание участников к изучаемому материалу
• сТОИМОСТЬ обучения - 15 000 руб
• чем обучение взрослых отличается от обучения детей
• что должны делать участники тренинга, Как этим управлять?
• выстраивать систему корпоративного обучения курс разработан для руководителей и специалистов, коуча, преподавателя ВУЗа
Занятие 4. Управление усвоением знаний
• как работать с теорией, предлагаемой участникам тренинга
• Какой материал брать, чтобы освоить новое для себя умение какова роль тренера в этом процессе
• кто такой корпоративный тренер? Занимающихся обучением и развитием персонала.
Занятие 5. Управление формированием умения
• широчайший набор профессиональных инструментов Как их формировать
• далее подготовка и 30 сентября защита выпускного проекта
• выполнять роль корпоративного тренера - методолога как выстраивать ежемесячное планирование обучения в компании
• удостоверение о повышении квалификации
Занятие 6. Включение познавательной активности
• пЕРИОД ОБУЧЕНИЯ - с 7 по 23 сентября 2021 - 6 занятий по вторникам и четвергам с 18-30 до 21 часа,
• какие задачи решает корпоративное обучение,
• как понять на что потратить ресурсы:
Занятие 7. Кого и чему учат в компании ( как помочь помочь участникам освоить, ):
• или это одно и то же? «….»
• как их вовлечь в процесс обучения «…….»
определять методы и формы обучения, отличие умения от навыка.
как человек усваивает новые знания и навыки. / планировать работу функции обучения компании
какие инструменты и фишки должны быть у тренера в арсенале для решения этой задачи (до 01.09.2021)